《行政職業(yè)能力測驗(yàn)(二)》試卷
(共25題，參考時(shí)限30分鐘)
每道題包含一段文字或一個(gè)句子，后面是一個(gè)不完整的陳述，要求你從四個(gè)選項(xiàng)中選出
來完成陳述。注意：答案可能是完成對所給文字主要意思的提要，也可能是滿足陳述中其他
的要求，你的選擇應(yīng)與所提要求最相符合。
例題：鋼鐵被用來建造橋梁、摩天大樓、地鐵、輪船、鐵路和汽車等，被用來制造幾乎所有
械，還被用來制造包括農(nóng)民的長柄大鐮刀和婦女的縫衣針在內(nèi)的成千上萬的小物品。
這段話主要支持了這樣一種觀點(diǎn)，即( )。
A．鋼鐵具有許多不同的用途
B．鋼鐵是所有金屬中最堅(jiān)固的
C．鋼鐵是一種反映物質(zhì)生活水平的金屬
D．鋼鐵是唯一用于建造摩天大樓和橋梁的物質(zhì)
解答：A
請開始答題：
1．幽默使人如沐春風(fēng)，也能解除尷尬。一個(gè)懂得幽默的人，會知道如何化解眼前的障礙。我們有
時(shí)無意中讓緊張代替了輕松，讓嚴(yán)肅代替了平易，一不小心就變成了無趣的人。
對這段話，理解不準(zhǔn)確的是( )。
A．緊張的生活需要幽默調(diào)劑 B．許多人在生活中不擅長使用幽默
c．生活中，幽默可以化解許多難堪 D．有情趣的生活，是因?yàn)橛辛擞哪?br>2．有時(shí)候律師的辯護(hù)很可能開脫了兇手，有損公共道德，但他們“完美”的法律服務(wù)沒錯(cuò)。因?yàn)榉?br> 治之法是中性的，它超越道德；而“平等對抗”的訴訟程序，須保證被告人享有他所購買的一切
法律服務(wù)。即使被告人真是兇手，律師幫他勝訴獲釋，正義受挫，從法制或“程序之治”的長遠(yuǎn)
利益來看，這也還是值得的，失敗了的正義可以在本案之外。
對這段話的正確理解是( )。
A．法制與道德是相互對立的
B．在一個(gè)單一的案件中找不到正義
c．維護(hù)法制程序的意義大于一時(shí)的伸張正義
D．為了保證法制程序的實(shí)施，律師常常不得已而為之
3．時(shí)代的場景變化太大了，要讓年輕一代真正記住歷史，不能停留在概念式的說教上。真正完整
有效的歷史教育，是應(yīng)當(dāng)融會在生活之中的。它不應(yīng)當(dāng)僅僅是在紀(jì)念館里才能看到，只是在書
本中才能讀到，它還應(yīng)當(dāng)以豐富、適當(dāng)?shù)男问綕B透到我們居住的街區(qū)和生活的種種場景之中，
這樣才能在耳濡目染中化為整個(gè)民族的“集體記憶”。
對這段話的準(zhǔn)確概括是( )。
A．歷史教育的重要意義 B．歷史教育的形式應(yīng)當(dāng)生活化
c．歷史教育隨時(shí)隨地都可以獲得 D．歷史存在于民族的集體記憶中
4.現(xiàn)代社會似乎熱衷談?wù)摗按髱煛保�越�(jīng)]有“大師”的時(shí)代越熱衷于談?wù)摗按髱煛保�這也符合物以稀為
貴的市場原則。但“大師”，尤其是人文類的“大師”，一定是通人，而不僅僅是“專家”。但人為
的學(xué)科分割，根本不可能產(chǎn)生“大師”，只能產(chǎn)生各科“專家”。學(xué)術(shù)文化真正的全面繼承與發(fā)
展，靠的是“大師”而不是“專家”。“專家”只是掌握專門知識之人，而“大師”才是繼往開來之
人。缺乏“大師”，是學(xué)術(shù)危機(jī)的基本征象。
這段話支持的觀點(diǎn)是( )。
A．沒有“大師”，社會就不可能進(jìn)步
B．社會關(guān)注錯(cuò)位，并不存在所謂的“大師”
c．人為的學(xué)科分割導(dǎo)致了社會缺乏“專家”和“大師”
D．“專家”不一定是“大師”，而“大師”必然是一個(gè)“專家”
5．人文教育從表面上看，好像只是傳授文史哲方面的知識，尤其是在現(xiàn)在的學(xué)科體制下，一切教
育似乎都可以量化為客觀知識和能力，如英語的等級考試。實(shí)際上人文教育是通過對文史哲
的學(xué)習(xí)，通過對人類千百年積累下來的精神成果的吸納和認(rèn)同，使學(xué)生有獨(dú)立的人格意志，有
豐富的想像力和創(chuàng)造性，有健全的判斷能力和價(jià)值取向，有高尚的趣味和情操，有良好的修養(yǎng)
和同情心，對個(gè)人、家庭、國家、天下有一種責(zé)任感，對人類的命運(yùn)有一種擔(dān)待。
這段話表達(dá)的主要觀點(diǎn)是( )。
A．英語的等級考試是為大眾所熟悉的一種人文教育
B．人文教育的主要內(nèi)容是傳授文史哲方面的知識
c．在目前的學(xué)科體制下，人文教育可以量化為客觀知識和能力
D．人文教育的目的包括人性境界提升、人格塑造以及個(gè)人與社會價(jià)值實(shí)現(xiàn)
6．在公路發(fā)展的早期，它們的走勢還能順從地貌，即沿河流或森林的邊緣發(fā)展。可如今，公路已
無所不在，狼、熊等原本可以自由游蕩的動物種群被分割得七零八落。與大型動物的種群相
比，較小動物的種群在數(shù)量上具有更大的波動性，更容易發(fā)生雜居現(xiàn)象。
這段話主要講述的是( )。
A．公路發(fā)展的趨勢 B．公路對動物的影響
c．動物生存狀態(tài)的變化 D．不同動物的不同命運(yùn)
7．如何尋找興趣和激情呢，首先你要把興趣和才華分開。做自己有才華的事，容易出成果，但不
要因?yàn)樽约鹤龅煤茫�就認(rèn)為那是你的興趣所在。
這段話的主要意思是( )。
A．只有喜歡才能干好 B．干得好不一定就喜歡
c．不要做自己不喜歡的事 D．成果越多越能激發(fā)興趣
8．任何目標(biāo)都必須是實(shí)際的、可衡量的，不能只是停留在口號或空話上。制定目標(biāo)的目的是為了
進(jìn)步，不去衡量，你就無法知道自己是否取得了進(jìn)步。所以你必須把抽象的、無法實(shí)施的、不可
衡量的大目標(biāo)簡化成為實(shí)際的、可衡量的小目標(biāo)。
這段話的核心意思是( )。
A．制定目標(biāo)后必須付諸實(shí)施 B．沒有小目標(biāo)就沒有大目標(biāo)
C．小目標(biāo)才有實(shí)際意義 D．目標(biāo)要能衡量、可實(shí)施
9．在單獨(dú)的一次博弈中存在較大的機(jī)會主義，也就是只要有可能，每個(gè)人都傾向于利用自身的優(yōu)
勢為自己謀求最大化的利益，這就可能給對方帶來損失，而對方也是同樣的人，只要有機(jī)會也
會這么做，于是雙方都要采取措施來防范對方，白白增加了很多“交易成本”。
這段話的核心意思是( )。
A．怎樣避免“交易成本” B．單次博弈中存在“交易成本”
c．在博弈活動中必須搶先抓住機(jī)會 D．博弈雙方都不可能達(dá)到利益最大化
10．某些疾病其實(shí)就是自然的一種表現(xiàn)，因此不必非得除之而后快。但這是需要勇氣的，因?yàn)檫@
樣做表面上是低估了科學(xué)，但事實(shí)上是尊重科學(xué)，客觀科學(xué)地看待科學(xué)。科學(xué)不是萬能的，人
的探索也是有限的。只有這樣才不會在科學(xué)無法治療疾病的時(shí)候遷怒于科學(xué)，并轉(zhuǎn)而投向迷
信的懷抱。
這段話的主題是( )。
A．科學(xué)的作用 B．科學(xué)的有限性
c．相信科學(xué)，反對迷信 D．看待科學(xué)的正確態(tài)度
ll.我們都是求索之人，求知欲牽著我們的神魂，就讓我們從一個(gè)點(diǎn)到另一個(gè)點(diǎn)地移動我們的神
燈吧。隨著一小片一小片的面目被認(rèn)識清楚，人們最終也許能將整體畫面的某個(gè)局部拼制出
來。
這段話強(qiáng)調(diào)的主要意思是( )。
A．探索是無窮的 B．人類的認(rèn)識非常緩慢
c．有求知欲人類才有進(jìn)步 D．人類最終能認(rèn)識整個(gè)世界
12．對待春運(yùn)鐵路漲價(jià)方案，選擇回家的外地人不外乎兩種態(tài)度——要么是爛熟于胸、精打細(xì)算；
要么是一種習(xí)以為常的無所謂。但方案所產(chǎn)生的結(jié)果卻只有一種，那就是，很少人會因?yàn)?br> 15％或20％的漲價(jià)而停止歸鄉(xiāng)的步伐。
通過這段話，可以得知( )。
A．通過漲價(jià)來調(diào)節(jié)運(yùn)力的初衷，難以變成現(xiàn)實(shí)
B．對外地人來說，回不回家是個(gè)兩難的選擇
c．回家過年的人不在乎車票漲價(jià)
D．車票漲價(jià)不會產(chǎn)生任何影響
13．經(jīng)濟(jì)增長率，代表的發(fā)展速度是相對數(shù)，不等于經(jīng)濟(jì)發(fā)展，不同地方GDP增長1％，基數(shù)小的
比基數(shù)大的要省力得多，經(jīng)濟(jì)狀況差的比經(jīng)濟(jì)狀況好的要費(fèi)力得多。
對這段話，理解不正確的是( )。
A．不能過于相信增長率 B．增長率高并不代表經(jīng)濟(jì)狀況好
c．GDP總數(shù)越大經(jīng)濟(jì)增長率越高 D．經(jīng)濟(jì)發(fā)展比經(jīng)濟(jì)增長率的內(nèi)涵大
14．作為整體，中國在世界上舉足輕重；但作為個(gè)人，不少中國人還覺得自己一無所有。國家之強(qiáng)
和個(gè)人之弱使一些人心理失衡，覺得自己活得還是像在半殖民地時(shí)代受人家欺負(fù)的受害者。
正因如此，我們更需要對自己生存的狀態(tài)有理性的認(rèn)識，克服狹隘的“受害者情結(jié)”。、否則，崛
起的中國將難以擔(dān)當(dāng)與自己的國際地位相稱的責(zé)任。
這段話談?wù)摰暮诵囊馑际? )。
A．中國急需提高國民的個(gè)人地位 B．中國人需要調(diào)整自己的心理狀態(tài)
c．中國人為什么有“受害者情結(jié)” D．崛起的中國要承擔(dān)相應(yīng)的國際地位
15．經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢往往造就文化強(qiáng)勢，文化強(qiáng)勢則借助經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢向經(jīng)濟(jì)相對落后的地區(qū)輻射，這是文
化傳播的一個(gè)規(guī)律。在這一過程中，會存在泥沙俱下的問題，把一些不好的東西也學(xué)了過來。
根據(jù)這段話，可以知道( )。
A．經(jīng)濟(jì)狀況影響文化傳播的方向 B．經(jīng)濟(jì)上有優(yōu)勢文化也就先進(jìn)
c．經(jīng)濟(jì)落后的地區(qū)會擇善而從 D．經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑
16．環(huán)保總局叫停環(huán)保違規(guī)項(xiàng)目，正是公共服務(wù)型政府的職能歸位。相比建設(shè)鋼鐵廠、發(fā)電站和
汽車生產(chǎn)線，政府更應(yīng)當(dāng)干的事情是保護(hù)環(huán)境、投資教育和建立健全社會保障體制等。眾所
周知，前者正面臨著過度投資后的全面過剩，而后者卻有數(shù)以萬億計(jì)的財(cái)政窟窿等待填補(bǔ)。
對這段話，概括準(zhǔn)確的是( )。
A．環(huán)保總局轉(zhuǎn)變了政府職能
B．環(huán)保總局叫停環(huán)保違規(guī)項(xiàng)目
C．政府應(yīng)該向公共服務(wù)型政府方向轉(zhuǎn)變
D．當(dāng)前急需投資的是環(huán)境，教育和社會保障領(lǐng)域
17．假如現(xiàn)有房地產(chǎn)“業(yè)態(tài)”處在堅(jiān)持交易公平、利潤率合理、制造富翁的速度和數(shù)量合理的水平
和狀態(tài)，想必其“經(jīng)濟(jì)性”應(yīng)當(dāng)最佳。最理想的一種趨勢或結(jié)果應(yīng)該是：合作建房這種新“業(yè)
態(tài)”僅僅充當(dāng)了一塊“敲門磚”或一種“催化劑”，其萌生和存在的意義，僅僅是打破現(xiàn)有房地產(chǎn)
業(yè)的暴利和不公的現(xiàn)狀。
這段話的核心意思是( )。
A．希望合作建房在規(guī)范房地產(chǎn)方面發(fā)揮作用
B．希望合作建房能成為房地產(chǎn)業(yè)的新形式
C．房地產(chǎn)業(yè)應(yīng)該交易公平、利潤率合理
D．房地產(chǎn)業(yè)未來的發(fā)展趨勢和方向
18．運(yùn)動損傷后，經(jīng)過一段時(shí)間的治療和休息，腫脹、疼痛癥狀逐漸消失，許多人以為完全康復(fù)
其實(shí)不然。在損傷恢復(fù)的后期，仍要在不加重疼痛的前提下，加強(qiáng)受傷部位的功能性鍛煉，
止受傷部位因長期代謝障礙而引起組織變形或功能改變，只有這樣才能徹底康復(fù)。
根據(jù)這段話，理解正確的是( )。
A．運(yùn)動損傷后要經(jīng)過長時(shí)間的治療和休息
B．功能性鍛煉是運(yùn)動損傷的輔助治療手段
C．損傷恢復(fù)后期是進(jìn)行功能性鍛煉的最佳階段
D．根據(jù)疼痛癥狀是否消失可以確定病人是否康復(fù)
19．最近科學(xué)考察結(jié)果表明，北冰洋歷史上曾經(jīng)是一個(gè)很溫暖的地方，物種非常豐富。此外，根
對海底沉積巖層的取樣分析認(rèn)為，北冰洋海底也許是一個(gè)巨大的石油儲藏地。根據(jù)科學(xué)家
研究，圍繞北冰洋周邊，從美國阿拉斯加州的北端到歐洲北部的大陸架，都可能有豐富的石
儲藏。
對這段話，理解不準(zhǔn)確的是( )。
A．北冰洋是否有石油儲藏目前還沒有確定
B．科學(xué)家對北冰洋的歷史狀況進(jìn)行了深入分析
c．研究表明，歐洲北部大陸架有豐富的石油儲藏
D．北冰洋可能會成為其周邊國家關(guān)注能源的一個(gè)熱點(diǎn)地區(qū)
20．高爾夫球運(yùn)動剛剛興起時(shí)，有個(gè)奇怪現(xiàn)象：幾乎所有的高爾夫球手都喜歡用舊球，特別是有
痕的球。原來，有劃痕的球比光滑的新球有著更優(yōu)秀的飛行能力。于是，根據(jù)空氣動力學(xué)
理，科學(xué)家設(shè)計(jì)出了表面有凹點(diǎn)的高爾夫球。這些凹點(diǎn)，讓高爾夫球的平穩(wěn)性和距離性比
滑的球更有優(yōu)勢。從此，
填入橫線上最恰當(dāng)?shù)氖? )。
A．高爾夫球手不再喜歡使用舊球
B．高爾夫球運(yùn)動邁入了一個(gè)新的階段
c．有凹點(diǎn)的高爾夫球成為比賽的統(tǒng)一用球
D．越來越多的廠家生產(chǎn)出帶凹點(diǎn)的高爾夫球
21．一次，去新疆旅游，晚上住在一戶牧民家。牧民家養(yǎng)了一頭駱駝，駱駝前放著一大堆干草。我
問牧民，為什么駱駝不吃鮮潤的青草而吃苦澀的干草?牧民說，駱駝是種憂患心理很強(qiáng)的
物，它害怕主人第二天就讓它穿越沙漠，而胃中的干草要比青草耐饑，一頭成年駱駝一晚可
慢慢吃掉幾十斤干草。
對這段話，理解正確的是( )。
A．牧民沒有青草只好喂干草 B．駱駝不喜歡吃新鮮的青草
c．駱駝主要是在晚上進(jìn)食 D．駱駝對主人有防備心理
22．我們無論做任何事情，或做出任何的決定，必須考慮到在不同方面求取平衡。當(dāng)然，不同的
的平衡技巧和“功力”各不相同，但關(guān)鍵在于做任何事情時(shí)，千萬別讓自己陷入盲目的追逐潮
以至于迷失自己，錯(cuò)過人生美好的事物。
對這段話，理解不準(zhǔn)確的是( )。
A．做任何事情都會面臨成功和失敗 B．人們的平衡技巧存在著個(gè)性差異
c．追逐潮流是每個(gè)人應(yīng)有的權(quán)利 D．無論做任何事情都不要追逐潮流
23．過去，我們把人體內(nèi)的病毒都視為致病病毒，其實(shí)，這是一種片面的看法。實(shí)際上，在人體內(nèi)
的所有病毒中，致病病毒只占少數(shù)，絕大多數(shù)病毒能夠與人類和平共處、相安無事。
對這段話，理解不準(zhǔn)確的是( )。
A。病毒有很多種，只有少部分對人體有害
B．普通老百姓對病毒的認(rèn)識和了解存在片面性
c．對于體內(nèi)的非致病病毒人們完全可以置之不理
D．身體的健康與否與體內(nèi)病毒的多少沒有多大關(guān)系
24．通過社會的認(rèn)可獲得對自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，這原本無可厚非。但在一個(gè)浮躁的時(shí)代里，過多的
一夜成名被認(rèn)同為最快捷的成功方式，現(xiàn)實(shí)的浮躁在某種程度上也縱容了一些年輕人的冒險(xiǎn)
心理。對于還沒有來得及面對生離死別的年輕人來說，還很難真正理解生命的責(zé)任。但一個(gè)
生命的產(chǎn)生和消失，對于一個(gè)家庭的意義卻十分深遠(yuǎn)，所以說，
填入橫線上最恰當(dāng)?shù)氖? )。
A．年輕人不能無所顧忌地外出冒險(xiǎn)
B．沒有家庭的團(tuán)圓就沒有社會的安定
c．珍惜生命是對社會應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)
D．沒有人可以隨意將生命置于無謂的犧牲
25．無論懶惰者還是勤勉者，養(yǎng)金魚都不成問題。勤勉者可以每天換一次水，懶惰者盡可以一月
一換。只是如果突然改變換水的習(xí)慣，變一天為一月，或變一月為一天，金魚都可能莫名其妙
地暴亡。勤勉者據(jù)此得出結(jié)論：金魚必須一天一換水；懶惰者得出完全相反的結(jié)論：金魚只能
一月一換水。
本文作者通過這段話最想傳達(dá)給讀者的觀念是( )。
A．無論做什么都需要更新觀念
B．勤勉者和懶惰者的做法都是錯(cuò)誤的
c．要想養(yǎng)好金魚，必須了解和熟悉金魚的習(xí)性
D．生活必須流變和傳承，固守與撕裂同樣是危險(xiǎn)的
第一部分言語理解與表達(dá)
1．D幽默可以使人如沐春風(fēng)、解除尷尬、化解障礙，緊張的生活需要幽默來調(diào)劑，許多人在生活
中不擅長使用幽默，可能成為無趣之人，故A、B、c均正確。幽默可以增加情趣，并不能說明有
了幽默才有有情趣的生活，D項(xiàng)不準(zhǔn)確。故選D。
2．c在個(gè)別案件中，可能出現(xiàn)被告人是兇手，律師卻幫他獲釋，但是“從法制或‘程序之治’的長
遠(yuǎn)利益來看，這也還是值得的，失敗了的正義可以在本案之外”，說明了維護(hù)法制程序的意義要
大于一時(shí)的伸張正義。故選c。
3。B從“不能停留在概念式的說教上”，“它還應(yīng)當(dāng)以豐富、適當(dāng)?shù)男问綕B透到我們居住的街區(qū)和生
活的種種場景之中”，可知?dú)v史教育不應(yīng)僅在紀(jì)念館里和書本上看到，應(yīng)當(dāng)生活化。故選B。
4．D A項(xiàng)論述錯(cuò)誤，且文中并未體現(xiàn)；B、c與文意不相符合；根據(jù)“但‘大師’，尤其是人文類的
‘大師’，一定是通人，而不僅僅是‘專家”’可知，“專家”不一定是“大師”，而“大師”必然是一個(gè)
“專家”。故選D。
5．D A項(xiàng)是作者為表述其觀點(diǎn)所舉的一個(gè)示例，而文中用了“好像”來表述B項(xiàng)所說內(nèi)容，用
“似乎”來引導(dǎo)c項(xiàng)所說內(nèi)容，然后又在后面的論述上用“實(shí)際上”表述自己的觀點(diǎn)，所以A、B
c均不正確。從文中最后一句話可知D項(xiàng)是正確的。故選D。
6．B根據(jù)第2句話，“公路已無所不在，狼、熊等原本可以自由游蕩的動物種群被分割得七零八
落”。可知這段話主要講述的是公路對動物的影響。故選B。
7．B這段話主要說要把興趣和才華分開，根據(jù)“但不要因?yàn)樽约鹤龅煤茫�就認(rèn)為那是你的興
所在”，可知B正確。故選B。
8．D這段話的第一句話就是本段話的中心思想，以后的論述就是圍繞這句話展開的。故應(yīng)選D。
9．B根據(jù)“在單獨(dú)的一次博弈中存在較大的機(jī)會主義”和“白白增加了很多交易成本”，可知這
段話的核心意思是在單獨(dú)博弈中存在“交易成本”。故選B。
10．D根據(jù)“因?yàn)檫@樣做表面上是低估了科學(xué)，但事實(shí)上是尊重科學(xué)，客觀科學(xué)地看待科學(xué)”，
知這段話主要是講看待科學(xué)的正確態(tài)度。故選D。
11．A這段話是圍繞求索展開，人們的求知欲使得人們認(rèn)識了整體畫面的某個(gè)局部，由此可
看出探索是無窮的。故選A。
12．A春運(yùn)鐵路漲價(jià)是為了調(diào)節(jié)運(yùn)力，減少鐵路運(yùn)輸壓力。而人們對待漲價(jià)要么無所謂，要
精打細(xì)算，很少有人因?yàn)闈q價(jià)而放棄歸鄉(xiāng)，所以通過漲價(jià)來調(diào)節(jié)運(yùn)力是難以變成現(xiàn)實(shí)的。
選A。
13．c 題干論述了經(jīng)濟(jì)增長率和發(fā)展速度的關(guān)系，GDP總數(shù)與經(jīng)濟(jì)增長率并不存在必然的
系，可知c項(xiàng)錯(cuò)誤。故選c。
14·B這段話談?wù)摰暮诵氖牵褐袊鴩�家之�?qiáng)和個(gè)人之弱使得一些人心理失衡，存在狹隘的“受害
者情結(jié)”，中國人必須調(diào)整自己的心理狀態(tài)，才能承擔(dān)與自己的國際地位相稱的責(zé)任。A、c說
法不正確，D不是本段想要論述的核心。故應(yīng)選B。
15·A強(qiáng)勢文化不代表就是先進(jìn)文化，B項(xiàng)錯(cuò)誤；經(jīng)濟(jì)落后地區(qū)會把一些不好的東西也學(xué)了過
來，可知c項(xiàng)錯(cuò)誤；D項(xiàng)在文中顯示不出來。故正確答案是A。
16·C從本段最后一句話可知作者關(guān)注的是政府職能的轉(zhuǎn)變，即政府應(yīng)該向公共服務(wù)型政府方
向轉(zhuǎn)變。故選c。
17·c開頭先用了一個(gè)“假如”來說明房地產(chǎn)業(yè)應(yīng)該的模式，后面論述的合作建房等就是圍繞這
個(gè)假如展開的。故選c。
18·B腫脹、疼痛癥狀的消失并不意味著運(yùn)動損傷已經(jīng)完全恢復(fù)了，只有在恢復(fù)后期以功能性
鍛煉為輔助治療手段，防止受傷部位組織變形或功能改變，才能徹底康復(fù)。A、D明顯錯(cuò)誤，c
項(xiàng)不能從文中看出。故選B。
19·c這段話講的是科學(xué)家對北冰洋的歷史狀況的分析，得出了圍繞北冰洋周邊，可能有豐富
的石油儲藏，題干中用的是“可能”而不是確定的字眼，c項(xiàng)卻把可能當(dāng)成一種確定，是錯(cuò)誤
的。故選C。
20·c因?yàn)橛邪键c(diǎn)的高爾夫球的獨(dú)特性能，可知為了達(dá)到最好成績，有凹點(diǎn)的高爾夫球就會成
為比賽的統(tǒng)一用球。故選c。
21·D因?yàn)轳橊勈菓n患心理很強(qiáng)的動物，為了防備主人讓它第二天穿越沙漠，它一般選擇干草
而不吃鮮草，可見其對主人存在防備心理。故選D。
22·D無論做任何事情不能陷入盲目的追逐潮，并不是說無論做任何事情都不要追逐潮流，這
二者是不J司的意思。故選D。
23·D人體內(nèi)的致病病毒雖然只占少數(shù)，但是如果致病病毒多了，也會影響人的健康，故D項(xiàng)說
法錯(cuò)誤。選D。
24·D根據(jù)上文的語境可知，由于一個(gè)人生命的產(chǎn)生和消失，對一個(gè)家庭的意義十分深遠(yuǎn)，可知
D項(xiàng)是所要論述的意思。故選D。
25·D懶惰者和勤勉者養(yǎng)金魚的結(jié)論是完全相反的，而若按對方的方法去養(yǎng)自己的金魚則是行
摘自：周盈著《行政職業(yè)能力測驗(yàn).申論歷年真題詳解(2008通用版)(新編公務(wù)員錄用考試全國統(tǒng)編教材)》