[ 李巧玲 ]——(2003-10-31) / 已閱228674次
青少年犯罪的原因及預防對策
近幾年來，青少年犯罪問題十分突出，已經引起了全社會的重視，對如何預
防青少年犯罪，專家、學者以及熱心于預防青少年工作的人員提出了很多有見地
的辦法，但仍不能有效地控制青少年犯罪率的上升。我國頒布的《中華人民共和
國未成年人保護法》和《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》中指出：“預防
未成年犯罪應結合未成年人不同年齡的生理、心理特點，加強對未成年人的法制
教育，心理嬌治和預防犯罪的對策”。對青少年犯罪追究刑事責任、實行“教育
、感化、挽救”的方針，堅持教育為主、懲罰為輔的原則。就福建省漳平市來說
，自2002年以來，該市就有青少年犯罪案件85件140人，其中搶劫28件5人，盜竊
36件48人，尋釁滋事28件15人，故意傷害5件6人，敲詐勒索3件8人，綁架2件2人
，拐賣婦女1件5人，強奸1件1人，故意殺人1人。青少年犯罪率與前幾年相比呈明
顯上升的趨勢。
一、青少年違法犯罪現狀
（一）從犯罪性質看，盜竊犯罪最為突出。許多青少年貪圖吃、喝、玩、樂等
物質享受，又想不勞而獲，從小偷、小摸走向盜竊犯罪；其次是搶奪、搶劫、尋
釁滋事等犯罪人數眾多；再有者，就是模仿電影電視中的主人翁做案手法，呈“
英雄”，無所顧忌，不故后果揮刀作案，以致犯故意殺人或故意傷害致人死亡等
嚴重罪行。
（二）、從犯罪形式看，兩人以上共同犯罪人數增多。一些青少年由于過早輟
學，無所事事，浪跡街頭，便三、五成群，拉幫結伙，經常聚集在一起吸煙、酗
酒滋事、交流作案經驗。有的模仿影視片中的黑社會組織，成立幫派或團伙。值
得重視的是，有的少年深受黃色、淫穢音像制品的毒害而不能自拔，為了尋求精
神刺激，而持刀、持械攔截少女實施暴力。
（三）從犯罪年段年看，作案手段殘忍，犯罪后果嚴重。我市一名少年犯殺人
案，該少年看著手表殺人，計算殺一個人需多長時間，殺完以后還準備殺第二個
人。有的少年犯罪手段已經達到智能化、成熟化。作案前周密策劃，多次踩點，
選擇時機，準備作案工具；作案時分工明確，注意配合；有的已會運用反偵察手
段；有的一人就犯有數罪，而且情節都比較為嚴重。
（四）從犯罪年齡看，逐漸趨向低齡化。在受到刑事處罰的未成年人當中已滿
14歲不滿16歲的人數逐漸增多，而因不滿16歲不予刑事處罰和不滿14歲不負刑事
責任的人數也占相當大的比例。有些少年從10—13歲就開始走上犯罪道路。
（五）從犯罪身份看，輟學少年人數居多。
二、青少年犯罪的原因
（一）社會現實及丑惡現象不時的腐蝕著青少年純潔的心靈。
青少年的生活離不開五彩繽紛和充滿形形色色誘惑的大千世界。當今社會難免殘
留著舊社會的痕跡，在一些陰暗角落滋生蔓延著一些與改革開放、發展經濟和精
神文明建設不相稱和丑惡現象。一是社會上很多大學畢業生找不到工作，嚴重影
響了青少年上學的興趣，產生厭學情緒，經常逃學，就業困難，使一些青少年整
日無所事事，久而久之走上邪道；二是影視、互聯網傳播不健康、暴力、淫穢等
丑惡的東西；三是社會改革中出現的貧富分化、一切向錢看等不正常觀念的影響
；四是社會上偷盜、搶劫、黃賭、斗毆、色情等犯罪案件的潛移默化。如今年發
生的一起綁架案。犯罪嫌疑人林真鴻、蔣江材在看了香港大篇《插翅難逃》之后
，深受張子強的影響，便在現實生活中模仿張子強的綁架手法，綁架了漳平某私
營業主吳某的岳父，企圖勒索60萬巨款。
（二）不正確的家庭教育給孩子造成難以矯治的人格障礙。
家庭是青少年的第一課堂，父母是第一任教師，正確的家庭教育對青少年的健康
成長是極其重要的。不正確的家教在青少年的心理形成人格障礙，形成不正確的
人生觀。在行為上起著潛移默化的作用。一是父母不和、鬧離異，經常吵架，穢
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