[ 李娟 ]——(2004-8-30) / 已閱77110次
淺析青少年犯罪特點(diǎn)及預(yù)防
李娟
一、青少年犯罪案件的基本情況
隨著社會(huì)的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我國(guó)青少年犯罪現(xiàn)象日益加重，且犯罪向低齡化、暴力型、團(tuán)伙犯罪轉(zhuǎn)變。青少年犯罪的預(yù)防已經(jīng)成為一個(gè)不容忽視的社會(huì)問(wèn)題,怎樣預(yù)防和減少青少年犯罪呢?大致可以從以下幾個(gè)方面來(lái)分析入手。
二、青少年犯罪案件的特點(diǎn)
1、從2002年情況來(lái)看，青少年犯罪案件多為團(tuán)伙犯罪。主要是團(tuán)伙盜竊、搶劫等案件，團(tuán)伙內(nèi)成員分工明確，有的已經(jīng)形成比較穩(wěn)定的集團(tuán)，基于共同的故意,共同實(shí)施某一犯罪的案件，如團(tuán)伙盜竊案件，被告人中有的望風(fēng)，有的實(shí)施作案，有的負(fù)責(zé)聯(lián)系銷贓，所得贓物銷售后，得到的贓款共用。
２、青少年犯罪向暴力型犯罪轉(zhuǎn)化。主要表現(xiàn)在實(shí)施故意傷害、搶劫、強(qiáng)奸等案件，有的手段極其殘忍。如2001年刑庭審理的王某故意傷害一案中，被告人王某竄至墾利縣某賓館將住在該賓館的商某叫至大門(mén)口，將其打倒后，抽出鋼刀在其鼻口處割了一刀，經(jīng)法醫(yī)鑒定構(gòu)成了重傷，這么殘忍的作案手段卻是一個(gè)青少年實(shí)施的，不免讓人感到不寒而栗。經(jīng)統(tǒng)計(jì)，2001年審結(jié)案件中幾乎所有的故意傷害和強(qiáng)奸案件均為青少年所為。
３、犯罪年齡低齡化。他們中有的還未滿18周歲,本應(yīng)是上學(xué)的年齡,卻坐在了被告席上。2001年審結(jié)了一起兩名在校生與社會(huì)輟學(xué)少年結(jié)伙搶劫案件，其犯罪對(duì)象也是在校生。
三、誘發(fā)青少年犯罪的因素
青少年犯罪是一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)問(wèn)題，原因是多方面的。
１、家庭因素。家庭成員的不良行為及錯(cuò)誤觀念，很容易使未成年人模仿，影響未成年人走上邪路。如有個(gè)別家庭的家長(zhǎng)本身有小偷小摸的壞習(xí)慣，結(jié)果導(dǎo)致孩子也染上了這些壞毛病，可家長(zhǎng)不但不及時(shí)糾正，反而鼓勵(lì)孩子這樣做，致使孩子走上犯罪的道路。
家庭完整性的破壞，使子女缺少家庭的溫暖和教育，也是一個(gè)重要因素，有不少青少年犯罪就是因?yàn)樘幵趩斡H家庭中，家長(zhǎng)只顧自己沉浸在離婚的痛苦中，卻疏忽了對(duì)孩子的教育，等到發(fā)現(xiàn)自己失誤的時(shí)候，往往已經(jīng)晚了。
子女遠(yuǎn)離家庭，脫離家長(zhǎng)的教育管理，溺愛(ài)、放任孩子這些都是導(dǎo)致青少年犯罪的家庭因素。現(xiàn)在的家庭大都是獨(dú)生子女，作為家長(zhǎng)都非常疼愛(ài)自己的孩子，不想讓自己的孩子受一點(diǎn)委屈，一味的寵愛(ài)、放任，只想著“船到橋頭自然直”，卻不曾想到自己的這種行為鑄成了日后難以彌補(bǔ)的大錯(cuò)。
２、社會(huì)各方面對(duì)青少年的教育和管理不夠配套、不夠銜接。如學(xué)校強(qiáng)調(diào)升學(xué)率，學(xué)生的道德品質(zhì)教育和法制教育往往被擱置一旁；還有社會(huì)上一些淫穢錄像、不健康書(shū)刊和影視作品也會(huì)給青少年的心靈造成很大毒害、腐蝕。如刑庭審理的一件強(qiáng)奸案中，被告人在輟學(xué)后，受社會(huì)上一些不良青年的影響，看一些不健康書(shū)刊、淫穢錄像，對(duì)其心理產(chǎn)生了極大影響，于是在其看到女青年劉某去水庫(kù)邊牽牛時(shí)，心中遂起歹念，乘其不備，掐住她的脖子，將其強(qiáng)奸。在這起案件中的被告人就是因?yàn)椴唤】禃?shū)刊、淫穢錄像的影響以致犯罪。
四、預(yù)防青少年犯罪的幾點(diǎn)建議
１、家庭教育。父母是孩子的第一任老師,家庭是孩子成長(zhǎng)的第一課堂。父母應(yīng)該結(jié)合學(xué)校對(duì)孩子從小進(jìn)行法制教育,讓孩子從小樹(shù)立法制觀念,不能讓不滿16周歲的未成年人在外單獨(dú)居住,因?yàn)椴粷M16周歲的未成年人認(rèn)識(shí)能力和自我保護(hù)能力十分有限,很容易受社會(huì)不良影響,染上不良習(xí)慣。這一時(shí)期的未成年人抵抗能力較差，容易受人教唆犯罪，所以父母也要擔(dān)負(fù)起發(fā)現(xiàn)不正當(dāng)團(tuán)伙及時(shí)向公安機(jī)關(guān)舉報(bào)的責(zé)任。更重要的是父母要給孩子創(chuàng)造一個(gè)溫暖的家庭環(huán)境,讓孩子能夠健康的成長(zhǎng)。
２、學(xué)校和教育部門(mén)所給予的教育。學(xué)校是青少年學(xué)習(xí),成長(zhǎng)的主要場(chǎng)所。因此,學(xué)校應(yīng)是預(yù)防青少年犯罪的主要防線,教育行政部門(mén)是學(xué)校的行政主管部門(mén),對(duì)學(xué)校教育負(fù)有檢查、指導(dǎo)、考核的管理職能,所以教育行政部門(mén)對(duì)預(yù)防青少年犯罪責(zé)無(wú)旁貸。學(xué)校應(yīng)對(duì)達(dá)到義務(wù)教育年齡的未成年人在進(jìn)行思想、道德、法制和愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育的同時(shí)，進(jìn)行預(yù)防犯罪的教育，使未成年人遵紀(jì)守法和防范犯罪的意識(shí)有所提高，而不應(yīng)只注重升學(xué)率不注重法制教育。教育行政部門(mén)和學(xué)校還應(yīng)對(duì)不同年齡的青少年進(jìn)行有針對(duì)性的預(yù)防犯罪教育，并對(duì)學(xué)生無(wú)故曠課行為進(jìn)行管理和及時(shí)通知家長(zhǎng)，確保青少年不進(jìn)出不健康場(chǎng)所和不在不健康場(chǎng)所逗留。
３、社會(huì)環(huán)境。青少年犯罪原因十分復(fù)雜，所以，預(yù)防青少年犯罪，不僅是家庭、學(xué)校的責(zé)任和義務(wù)，也是全社會(huì)共同的責(zé)任和義務(wù)。因此，在學(xué)校附近嚴(yán)禁開(kāi)設(shè)營(yíng)業(yè)性舞廳、電子游戲室以及其他未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所；廣播、電影、電視、戲劇節(jié)目，更不得渲染暴力、色情、賭博、恐怖活動(dòng)等危害未成年人身心健康的內(nèi)容。
４、要形成齊抓共管的局面。青少年犯罪的預(yù)防，是一件極其重要的系統(tǒng)工程，涉及到方方面面，單靠一個(gè)部門(mén)、幾個(gè)部門(mén)是難以奏效的，需要全社會(huì)的共同努力，各部門(mén)要承擔(dān)起青少年的保護(hù)、教育、管理的責(zé)任，關(guān)心、愛(ài)護(hù)他們的成長(zhǎng)，不斷地向青少年進(jìn)行法制教育和宣傳，用活生生的事例引導(dǎo)他們學(xué)法、講法、用法，從而避免和減少青少年犯罪的發(fā)生。
（作者單位：山東省東營(yíng)市墾利縣人民法院 郵編：257500）
