《傳統法律教育與診所式法律教育》一書,從大陸法系法律教育模式入手,結合英美法律教育的學徒制傳統、美國本土法律教育的發展歷程與診所法律教育的產生、蘭德爾的改革與學徒制法律教育傳統的終結、蘭德爾教育模式的不足和現實主義法學等對診所法律教育的倡議等,詳細闡述了診所法律教育的產生及其發展。然后重點從律師職業技巧實踐培養、法律援助實現以及法律職業道德建設等方面,講述了診所式法律教育的功能。最后,結合我國傳統的法律教育一直注重向學生傳授法學基本原理和系統的法律知識、忽視對學生實踐能力與操作能力培養的現狀,提出應將司法研修和診所法律教育二者有機結合起來,以此克服傳統法律教育的弊端,必將對我國法律教育改革產生積極而深刻的影響。
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