- 編號：30747
- 書名：教育法律問題研究
- 作者：張麗著
- 出版社：法律
- 出版時間：2007年8月
- 入庫時間：2007-9-11
- 定價：25
圖書內容簡介
隨著教育問題的法律化及我國教育法制進程的加深，作者對教學法律問題的研究也經歷了一個由點到面的漸進過程。而本書作者主要探討了教育法制，教育法的地位，教育法體系，教育基本問題，教育投入，學校，依法治校，學校章程，教師，教師申訴制度，學生以及校園安全十三方面的內容。
圖書目錄
前言
第一章 教育法制
第一節 教育權
一、教育權的演變
二、教育權的法制化
第二節 受教育權
一、受教育權的演變
二、受教育權的法制化
第三節 教育法制
一、教育法制的含義
二、教育法制的主體
三、教育法制的范圍
四、教育法制的依據
五、我國教育法制的現實分析
第二章 教育法的地位
第一節 教育法的概念
一、教育法的含義
二、教育法的特征
三、教育法與教育政策
第二節 教育法的沿革
一、具有教會法性質的古代教育法
二、附屬于行政法的近代教育法
三、形成獨立法律部門的現代教育法
第三節 教育法的性質
第四節 我國教育法的歷史沿革
一、清末的教育立法
二、民國時期的教育立法
三、國民黨時期的教育立法
四、新中國成立后的教育立法
第五節 教育法在我國法律體系中的地位
一、學界爭議及評析
二、教育法應成為一個獨立的法律部門
第三章 教育法體系
第一節 教育法體系的縱向結構
一、教育法的表現形式
二、教育法的層級
三、教育法的效力從屬關系
四、對教育法表現形式的實踐分析
第二節 教育法體系的橫向結構
一、基礎教育法
二、職業教育法
三、高等教育法
四、民辦教育法
五、學校法
六、教師法
七、學生法
八、教育經費法
九、終身學習法
十、國家教育考試法
第三節 教育法體系完善的思考
第四章 教育基本問題
第一節 教育地位
一、關于教育地位的規定
二、確立教育地位的必要性
三、教育地位的保障
第二節 教育方針
一、關于教育方針的規定
二、我國教育方針的回顧
三、教育方針表述的爭論
第三節 教育基本原則
一、教育的社會主義方向原則
二、教育的公益性原則
三、受教育機會平等原則
四、教育與宗教相分離原則
五、教育法制統一原則
第四節 教育基本制度
一、學校教育制度
二、義務教育制度
三、職業教育制度
四、成人教育制度
五、國家教育考試制度
六、學業證書制度
七、學位制度
八、教育督導制度
九、教育評估制度
第五章 教育投入
第六章 學校
第七章 依法治校
第八章 學校章程
第九章 教師
第十章 教師申訴制度
第十一章 學生
第十二章 校園安全
參考文獻
本書共有341頁
