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圖書內容簡介

用近代科學方法研究法制史，進而創建中國的法制史學，是從二十世紀開始的。與之相適應，本書學者們也利用新的科學方法對近代中國法律教育發展史進行了滾動式介紹和總結，收集整理了相當豐富的資料，對其中某些問題的論述已有一定的深度。如果以時間為坐標考察近代中國法律教育史研究的發展變化。

圖書目錄

緒論
一 研究的緣起和范圍
二 有關研究的回顧與檢討
三 本研究的思路、方法和主要內容
第一章 法律教育轉型與近代中國社會變遷概說
第一節 近代中國社會法律教育文化觀的變革
一 沖擊與慣性：承傳不墜的傳統法律教育文化中心觀
二 自覺與不自覺：逸出傳統法律教育文化中心觀的異舉
三 引進與改造：援西入中法律教育文化觀的逐步形成
第二節 近代中國法律教育人才觀的變革
一 從保守到開放：新興法律教育人才觀的萌生
二 從自發到初步有意識：新興法律教育人才觀的進一步發展
三 從膚淺到成熟：新興法律教育人才觀深入人心
第三節 近代中國法律教育發展的政策和體系
一 近代中國法律教育發展的政策及其成因
二 近代中國法律教育發展的體系及其效應
三 近代中國法律教育發展政策和體系的基本特征
第二章 法律教育轉型與近代中國政治變革
第一節 近代中國法律教育轉型與法律人才的成長及異化
一 晚清法律教育現代化思想啟蒙與部分士人法文化知識結構的改善
二 清末新式法律教育的初創與法律人才的培養
三 民國新式法律教育的整頓提高與法律人才的培養
第二節 近代中國法律教育轉型與中外關系的演變
一 晚清國際公法教育與對外交涉的窘迫
二 清末法律教育模式的日本化與中日關系的逆轉
三 民國法律教育模式的美式化與美國對華政策的改變
第三節 晚清官紳新式法律教育心理態勢的文化調適
一 從洋務運動到戊戌變法時期：“西學中源觀”的文化調適
二 從庚子戰爭到辛亥革命前夕：“中外通行觀”的文化調適
三 新式法律教育心理態勢文化調適的特點及評析
第三章 法律教育轉型與近代中西文化交流
第一節 清末新式法律教育中監獄學的肇始及其時代意蘊
一 清末新式法律教育中監獄學肇始的社會文化動因
二 清末新式法律教育中監獄學的設置及拓展
三 清末新式法律教育中監獄學肇始的時代意蘊
第二節 清末新式法律教育中的外語教學及其社會效應
一 清末新式法律教育中外語教學的開展
二 清末新式法律教育中外語教學開展的特征
三 清末新式法律教育中外語教學開展的社會效應
第三節 清末新式法律教育中的行政法教學及其社會影響
一 清末新式法律教育中行政法教學的設置
二 清末新式法律教育中行政法教學設置的特征
三 清末新式法律教育中行政法教學設置的基礎
第四節 近代中國法律教育現代化進程中的“制度主義”謬誤
一 “制度主義”謬誤的產生及其表現
二 “制度主義”謬誤產生的特征及其社會心理基礎
三 “制度主義”謬誤產生帶來的雙重影響
第四章 法律教育轉型與近代中國教育事業發展
第一節 近代中國官辦法律教育人才培養模式及其啟示
一 近代中國官辦法律教育人才培養模式的演化

二 近代中國官辦法律教育人才培養模式的特征
三 近代中國官辦法律教育人才培養模式的啟示
第二節 近代中國私立法律教育的辦學理念及其反思
一 近代中國私立法律教育的辦學理念
二 近代中國私立法律教育辦學理念的時代意義
三 近代中國私立法律教育的歷史反思
第三節 近代中國教會大學法律教育的生長及其影響
一 近代中國教會大學法律教育生長的歷程
二 近代中國教會大學法律教育的特征
三 近代中國教會大學法律教育的影響
第四節 近代中國成人法律教育的生長及其經驗教訓
一 近代中國成人法律教育的產生及發展
二 近代中國成人法律教育勃興于清末民初的成因
三 近代中國成人法律教育提供的經驗教訓
第五章 法律教育轉型與近代中國法制現代化
第一節 近代中國官辦法律教育與法制現代化
一 晚清官辦法律教育與法制現代化的思想啟蒙
二 清末官辦法律教育與法制現代化的發生
三 民國官辦法律教育與法制現代化的曲折發展
第二節 近代中國私立法律教育與法制現代化
一 近代中國私立法律教育立法的演進
二 近代中國私立法律教育的人才培養
三 近代中國私立法律教育對法制現代化的影響
第三節 近代中國教會大學法律教育與法制現代化
一 近代中國政府對教會大學法律教育的態度和政策
二 近代中國教會大學法律教育人才培養的成果
三 教會大學法律教育對近代中國法制現代化的影響
結語 中國近代法律教育轉型與社會變遷的歷史啟示
一 中國近代法律教育現代化的質的表現
二 中國近代法律教育轉型的嚴重缺失
三 中國近代法律教育轉型與社會變遷的歷史啟示
參考文獻
后記

本書共266頁