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圖書內(nèi)容簡介

本書全面系統(tǒng)地研究了教育考試法制化問題。除了緒論，本書共分九章，內(nèi)容包括：中國教育考試管理的歷史沿革，西方主要國家教育考試的管理模式，教育考試的立法宗旨及原則，教育考試中的行政法律關(guān)系，教育考試的主體，教育考試的組織和管理，教育考試法律責任的界定，教育考試的法律救濟，與考試立法相關(guān)法律制度的完善。

圖書目錄

緒論
一、國家教育考試的概念及特點
(一)國家教育考試的涵義
(二)國家教育考試的特點
(三)國家教育考試的種類
二、我國現(xiàn)行考試行政法規(guī)管理的缺陷
(一)教育考試機構(gòu)性質(zhì)模糊、專業(yè)化程度不高
(二)考試管理權(quán)、考試實施權(quán)與招生權(quán)的一體化
(三)監(jiān)督權(quán)與管理權(quán)的一體化
三、教育考試立法的必要性
第一章　中國教育考試管理的歷史沿革
一、察舉制下的考試管理制度
(一)先秦考試制度與考試管理制度的萌芽
(二)兩漢考試制度與考試管理制度的興起
(三)魏晉南北朝考試管理制度的嬗變
　二、科舉制下的考試管理制度
　(一)科舉考試的科目與應(yīng)舉人資格
　(二)科舉考試的方法與內(nèi)容
　(三)科舉考試的機構(gòu)與考官
　三、近代中國的考試管理制度
　(一)清末教育考試與考試管理
　(二)民國教育考試制度的創(chuàng)立與演變
　四、新中國成立后的考試管理制度
　 (一)普通高校、中等學校和研究生考試的組織管理
(二)成人高校考試的組織者管理
(三)高等教育自學考試的組織管理
第二章 西方主要國家教育考試的管理模式
一、法國的教育考試管理模式
(一)中學畢業(yè)會考
(二)工業(yè)高級技術(shù)員證書考試
(三)高等教育考試
二、日本的教育考試管理模式
(一)高中階段學業(yè)成績的考查辦法
(二)高等學校入學考試制度
(三)高校和研究生教育考試
三、英國的教育考試管理模式
(一)英國的教育制度
(二)英國的考試制度
(三)英國高校招生制度
(四)英國的職業(yè)教育和高等教育
四、美國的教育考試管理模式
(一)美國教育考試概況
(二)考試內(nèi)容和考試方法
第三章 教育考試的立法宗旨及原則
一、教育考試的立法宗旨
(一)教育考試法要維護法律公正性與促進政府依法履行教育服務(wù)義務(wù)
(二)堅持權(quán)利與義務(wù)、責任的適應(yīng)與統(tǒng)一
(三)保障國家教育考試秩序
(四)推行考試法的法律制裁
二、教育考試立法的指導思想
三、教育考試立法的原則
(一)考試法基本原則的涵義
(二)考試法基本原則的內(nèi)容
四、教育考試法的價值及其構(gòu)成
(一)考試基本法的法價值分析
(二)考試基本法的法治價值
(三)考試基本法的權(quán)利價值
(四)考試基本法的司法價值
第四章 教育考試中的行政法律關(guān)系
一、教育考試法的調(diào)整范圍
(一)考試立法應(yīng)包含的內(nèi)容及其意義
(二)關(guān)于考試法的調(diào)整范圍
二、教育考試行政法律關(guān)系的特征
(一)行政法律關(guān)系主體的多樣性與當事一方行政機關(guān)的恒定性
(二)行政法律關(guān)系類型的豐富性與專門業(yè)務(wù)性
(三)行政法律關(guān)系主體權(quán)利義務(wù)的對應(yīng)性與不對等性
三、國家考試行政法律關(guān)系的類型
(一)行政法律關(guān)系的概念
(二)行政法律關(guān)系的分類
四、教育考試行政法律關(guān)系的構(gòu)成要素
第五章 教育考試的主體
一、考試機構(gòu)設(shè)置及職權(quán)和職責
(一)考試機構(gòu)設(shè)置的原則
(二)考試機構(gòu)的性質(zhì)
(三)考試機構(gòu)的職權(quán)和職責
二、考試工作人員的權(quán)利和義務(wù)
三、公民的參考權(quán)及其維護
第六章 教育考試的組織和管理
一、考試組織的程序、內(nèi)容及特點
(一)考試組織程序
(二)考試組織的特點與內(nèi)容
二、考試命題工作管理
(一)命題工作管理的重要性
(二)命題工作管理的職能和任務(wù)
(三)命題管理工作涉及的基本理論
(四)命題工作體制
(五)命題方式
(六)命題的組織與實施
三、考試實施管理
(一)考試管理的目標和任務(wù)
(二)考試管理的基本原則
(三)接納考生報名
(四)試卷的印制、分發(fā)、運送和保管
(五)考點設(shè)置和考場編排
(六)考場管理
四、評卷和分數(shù)管理
(一)評卷前期準備
(二)評卷階段
(三)成績統(tǒng)計及試卷與答卷評析階段
五、考風考紀管理
(一)考風考紀管理的重要意義
(二)考風考紀現(xiàn)狀及問題
(三)加強考風考紀管理的措施
第七章 教育考試法律責任的界定
一、教育考試法律責任的概念
(一)法律責任的概念和特點
(二)法律責任的構(gòu)成要件與實施原則
(三)確定和追究法律責任的原則
(四)考試法律責任的概念、特點及構(gòu)成要件
二、考試法律責任的形式
(一)教育考試法律責任的實現(xiàn)及其機制
(二)考試法律責任的主要形式
三、教育考試法律責任的內(nèi)容
(一)應(yīng)考者違反考試法的行為及其法律責任
(二)考試機關(guān)的考試工作人員違反考試法的
行為及其法律責任
(三)其他人員違反考試法的行為及其法律責任
(四)考點、考區(qū)違反教育考試法的法律責任
(五)違反保密規(guī)定的法律責任
(六)教育考試法律責任中應(yīng)注意的幾個問題
第八章 教育考試的法律救濟
一、教育考試的申訴制度
(一)考試申訴制度的概念
(二)構(gòu)建考試申訴制度的必要性
(三)構(gòu)建考試申訴制度的可行性
(四)對構(gòu)建我國考試申訴制度的思考
二、教育考試的行政復(fù)議
(一)考試行政復(fù)議概述
(二)考試行政復(fù)議與考試申訴的區(qū)別
(三)考試行政復(fù)議的價值取向
(四)考試行政復(fù)議的原則
(五)考試行政復(fù)議的范圍
(六)當前考試行政復(fù)議的缺陷與完善
三、考試行政訴訟
(一)考試行政訴訟的性質(zhì)
(二)考試行政訴訟的主要特征
(三)考試行政訴訟與考試行政復(fù)議的關(guān)系
(四)考試行政訴訟的受案范圍
(五)考試行政訴訟的缺陷與完善
四、考試行政賠償
第九章 與考試立法相關(guān)法律制度的完善
一、當前與考試立法相關(guān)法律制度的不完善性
(一)與考試立法相關(guān)法律制度不完善性的表現(xiàn)
(二)與考試立法相關(guān)法律制度不完善性的后果
(三)與考試立法相關(guān)法律制度不完善性的根源
二、完善相關(guān)法律制度的指導思想
(一)應(yīng)對國家考試的范圍、種類與性質(zhì)有準確定位
(二)應(yīng)遵循國家考試的基本立法原則
(三)應(yīng)完善國家考試權(quán)的違法行使與救濟
(四)明晰“依法治考”的內(nèi)涵：平衡權(quán)利與權(quán)力的關(guān)系
三、完善相關(guān)法律制度的基本構(gòu)想
(一)考試立法相關(guān)法律制度改革的基本方向
(二)完善考試立法相關(guān)法律制度的具體構(gòu)想
(三)完善考試立法相關(guān)法律制度的輔助措施
附錄
附錄一：中華人民共和國考試法(建議稿)
附錄二：主要參考文獻